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154. 第 154 章 安全事件
救护车来得还算快, 担架却没那么多，最后还有几个学生是被老师们抬上三轮车送过去的，那三轮车也不知道是从哪里找来的, 被蹬起来也是速度飞快, 紧跟着救护车后面就出去了。
微微的震感还能从脚下传来，不至于让人跟着摇晃，却也让人感受到了一些不安，不知道是谁先哭起来的, 细细的哭声就好像是风吹过叶片哗啦啦作响。
老师招呼他们走远一些, 完全远离教学楼那座高楼, 来到街面上都不安全，干脆去了对面的操场上。
安琦的那只鞋子不知道丢在了哪里，不好再回去找，就被孙烨扶着, 慢慢往外面走。
见她被人扶着, 仿佛走路不便的样子，郑老师还过来问了一声, 以为她哪里受伤了。
“没, 我没事儿，就是鞋子丢了。”
“别这样踩地上，可能有碎玻璃。”
郑老师说着让安琦等等, 去小卖铺那里买回来一双塑料拖鞋, 大红色的, 边往这边儿走边拆开，到了安琦面前，把拖鞋扔在她面前，“换上吧。”
“谢谢。”
安琦讷讷一声, 换上了拖鞋，把另一只鞋子拎在了手里，这样，就不用孙烨搀扶了。
“谢谢老师了，我还说一会儿扶安琦过去，再帮她买鞋呐。”
孙烨笑着道谢，落落大方，一副为安琦代言的样子。
“没事儿，赶紧过去吧。”
郑老师没有多说，笑着说了一句，又去看别的学生，见哪个走得慢了，也会过去问两句，看她们有没有事儿。
地面时不时还会有震感传来，走路仿佛都要晃一晃，安琦踩着拖鞋，拖鞋不合脚，大了些，样子也不好看，就是那种很粗笨的感觉，她走起路来也不快，见孙烨还在自己身边儿，似乎随时都要扶一把的样子，终于缓过神来向他道谢，“刚才楼梯上，谢谢你了，要不是你扶着我”
那个时候，完全慌了神儿的安琦怎么都想不起来自己是怎么从楼上走下来的，这一路，如果不是孙烨，很难说被踩踏的会不会也多一个她，还不知道那些人怎么样了。
“砰”
还没走出几步，就听到后面传来一声花盆落地的脆响，不知道是哪个教室养的花，应该是放在窗台上，现在掉下来了。
前面教导主任黑着脸，安琦走过他身边儿的时候听到他在暗骂“哪个教室养花了”
学校本来并没有给每个教室分派什么绿植饲养的活儿，只是有的班主任老师为了好看，又或者是调节环境和心情，就用班费买了几盆花放在教室养，一边都是绿萝那种容易养的，再不然就是放一些课外读物弄个读书角之类的地方。
教室空间不大，有的班主任愿意折腾一些，连后面黑板上都会弄得花里胡哨的，墙面也会利用起来挂优秀作文，有的班主任就不爱弄这些，完全是质朴风，最初什么样，最后什么样。
安琦他们班主任就不喜欢那些学习无关的东西，也不会专门往教室后面放什么书架或者置物架之类的多余摆设，倒是跟风养了两盆花，也在窗台上摆着。
知道这一点的安琦莫名为班主任心虚，加快了些脚步，从教导主任身边儿走过，好像没看到他似的，孙烨却是坦荡地跟对方问好，一声“老师好”让教导主任不得不稍稍缓和神色，安琦也不得不停顿下脚步，小声又快速地跟风了一句“老师好”。
微微的震感还能从脚下传来，不至于让人跟着摇晃，却也让人感受到了一些不安，不知道是谁先哭起来的, 细细的哭声就好像是风吹过叶片哗啦啦作响。
老师招呼他们走远一些, 完全远离教学楼那座高楼, 来到街面上都不安全，干脆去了对面的操场上。
安琦的那只鞋子不知道丢在了哪里，不好再回去找，就被孙烨扶着, 慢慢往外面走。
见她被人扶着, 仿佛走路不便的样子，郑老师还过来问了一声, 以为她哪里受伤了。
“没, 我没事儿，就是鞋子丢了。”
“别这样踩地上，可能有碎玻璃。”
郑老师说着让安琦等等, 去小卖铺那里买回来一双塑料拖鞋, 大红色的, 边往这边儿走边拆开，到了安琦面前，把拖鞋扔在她面前，“换上吧。”
“谢谢。”
安琦讷讷一声, 换上了拖鞋，把另一只鞋子拎在了手里，这样，就不用孙烨搀扶了。
“谢谢老师了，我还说一会儿扶安琦过去，再帮她买鞋呐。”
孙烨笑着道谢，落落大方，一副为安琦代言的样子。
“没事儿，赶紧过去吧。”
郑老师没有多说，笑着说了一句，又去看别的学生，见哪个走得慢了，也会过去问两句，看她们有没有事儿。
地面时不时还会有震感传来，走路仿佛都要晃一晃，安琦踩着拖鞋，拖鞋不合脚，大了些，样子也不好看，就是那种很粗笨的感觉，她走起路来也不快，见孙烨还在自己身边儿，似乎随时都要扶一把的样子，终于缓过神来向他道谢，“刚才楼梯上，谢谢你了，要不是你扶着我”
那个时候，完全慌了神儿的安琦怎么都想不起来自己是怎么从楼上走下来的，这一路，如果不是孙烨，很难说被踩踏的会不会也多一个她，还不知道那些人怎么样了。
“砰”
还没走出几步，就听到后面传来一声花盆落地的脆响，不知道是哪个教室养的花，应该是放在窗台上，现在掉下来了。
前面教导主任黑着脸，安琦走过他身边儿的时候听到他在暗骂“哪个教室养花了”
学校本来并没有给每个教室分派什么绿植饲养的活儿，只是有的班主任老师为了好看，又或者是调节环境和心情，就用班费买了几盆花放在教室养，一边都是绿萝那种容易养的，再不然就是放一些课外读物弄个读书角之类的地方。
教室空间不大，有的班主任愿意折腾一些，连后面黑板上都会弄得花里胡哨的，墙面也会利用起来挂优秀作文，有的班主任就不爱弄这些，完全是质朴风，最初什么样，最后什么样。
安琦他们班主任就不喜欢那些学习无关的东西，也不会专门往教室后面放什么书架或者置物架之类的多余摆设，倒是跟风养了两盆花，也在窗台上摆着。
知道这一点的安琦莫名为班主任心虚，加快了些脚步，从教导主任身边儿走过，好像没看到他似的，孙烨却是坦荡地跟对方问好，一声“老师好”让教导主任不得不稍稍缓和神色，安琦也不得不停顿下脚步，小声又快速地跟风了一句“老师好”。