第363章 摸鱼，推磨，捉虾(第3页)

盯着我开口说道。

“老校长这位同学也是学武的？这年头很罕见啊。”

长老呵呵笑了两声。

“小李啊你这是见猎心喜手痒了吧？不过我告诉你这位吴同学说不定比你还厉害一点儿。”

什么？

那中年人一怔然后似乎有些不满但又不好明说。

“老校长我怎么说也是上面派给您的保卫员。以前没退伍之前也是拿过团营里比武第一的。连一个高中生都打不过的话那我估计得写检讨书了。”

我笑了笑主动开口。

“这位大哥虽然我猜你主学的是现代搏击的擒拿格斗术。但我看你走路的时候身体重心一直在轻微变化双脚虚实着力四六开。应该是有点太极的功夫在里面。既然如此咱们搭把手吧。”

哦？

这个被长老称为“小李”的中年人更是来了兴趣饶有兴致地盯着我。

“还真知道点儿门道啊？”

我只是缓缓伸出右手。

“那么请指教。”

他也缓缓伸出右手然后我俩朝对方慢慢靠近……

所谓太极拳的搭手其实就是“听劲儿”发力的技巧比试。

所谓“听”劲儿就是是用自己的皮肤接触对方通过皮肤的敏感性来判断对方劲力的触点部位、方向、力度等信息

然后迅速地做出劲力的反击。

然后迅速地做出劲力的反击。

终于

我俩的手搭在了一起我感受着毫毛和皮肤传导而来的触感。猛地臂膀肌肉收缩发劲儿。

砰

一声响。

这个小李的整条胳膊像是被一股巨力朝侧面弹开了他整个人也因为这力道而踉踉跄跄后退了好几步退到了两米多之外。身体左右摇晃了几下才勉强站稳了没趴下。

不得不说这家伙确实有几分功底。

我刚才虽然已经留手了但大部分成年壮汉即使被这么一弹。手腕也可能会直接脱臼甚至跌倒在地。

他被我震退但没有太大影响。

旁边的张老看到这一幕脸上也闪过一抹惊色。

至于那中年人小李看着我跟见鬼了一样说话都结巴了。

“你你……这这……如封似闭似刚似柔这是传说中太极拳的震荡劲吗？怎么可能这东西不是在五十年前就已经失传了吗？而且你才是个高中生啊。”

我笑道。

“倒也不能说失传了。社会越是稳定越是和平越是繁荣昌盛。武功这种东西越是没有用处。练的人少了懂的人自然不多了。”

其实法术也一样的道理。

当然面对普通人我自然只说武功肯定是不提法术的。

“张老学生寝室应该已经开门了。没别的事儿我先赶紧回去了。估计还得跟宿管解释完蛋了……”

我苦着一张脸。

张清源一愣哈哈笑道。

“快回去吧。还是那句话不管你有什么本事既然是学生就必须得遵守学校的规章制度啊。下不为例要是再发现真得告诉你的老师和年级组长了。”

“行不会了。”

我答应一声但其实心里想的是下次肯定不会被你发现咯。

然后朝男生宿舍跑去。

和我猜的一样宿管找麻烦了。我找了各种借口好说歹说他才不把这事儿上报给学校只说告诉我的班主任。

也行吧反正班主任的话……只要我成绩好其他事儿估计能网开一面。

……

时间如白驹过隙流水潺潺般一天天过去。

夏日的炎热结束秋天也随之过去。

我学着大家“装模作样”地也穿上羽绒服的时候已经快要临近元旦节了。

对大城市里的学校来说元旦文艺汇演是很重要的事

同学们都很高兴——因为有时间光明正大的在自习课出去找地方排练文艺汇演的节目了。

可万万没想到的是对我来说竟然又导致了一件特别头疼的麻烦事儿