第87章 勋贵二代学科考核振兴计划（大唐高考）1(第3页)

 “好，如此，东宫第一次集体会议，正式开始！”

 李承乾很有仪式感的再次喊了一遍，然后拿出早早写好的条例开始进行会议程序。

 “第一，经史策论与公文写作科目，孤称之为语文！”

 “学习内容为精讲《贞观政要》《汉书》，模拟撰写奏折、檄文；训练朝堂辩论技巧，分析历代治乱得失。”

 “考核内容则是命题策论比如《论突厥归附后的边疆政策》，模拟朝堂议政（角色扮演君臣对答）。”

 “考核分数优良者，奖励随太子参议政事，或获御赐古籍孤本。”

 “二位爱卿有何意见？”

 二人摇摇头，他们没得任何意见。

 且不说这内容本来就是由他们三人糅合而成的，况且，这个项目也是很好的啊！没什么问题啊！

 “此科目需要一位在政的朝中大臣来进行兼任，汝等二位有没有好的推荐？”李承乾看向俩人问道。

 “禀殿下，暂时没有。”

 “回殿下，臣也没有人选。”

 他俩一个四品，一个七品，能有个鸡毛的推荐人选！朝堂上一群大佬多着去了，让他们自己争抢得了！

 若是当今太子有推荐，那自然更好，并且，也没人会反对太子的推荐人选不是？

 “好，那便暂时摁下，咱们接下来说第二个科目。”

 李承乾从李阿难手中接过茶水抿了一口，掀开第二张纸继续会议进程。

 因为，他也没的什么推荐，这活儿还得交给他爹去研究，李世民比他专业的很！

 “第二，田亩赋税与工程算学，孤称之为数学！”

 “教学内容为计算均田制下土地分配、赋税核算，学习《九章算术》中的工程测量术。”

 “考核内容为实地丈量长安某坊市土地并设计水利方案，限时完成户部虚拟财税账目。”

 “考核分数优良者，推荐至工部\/户部实习，赏赐西域琉璃算筹。”

 “二位爱卿还有何建议否？”