第59章 什么流水线，这不是耽误我们老工人(第2页)

 "流水线生产的核心是什么？"李明远站在台上，目光扫过下面的工人，"是标准化和专业化！"

 工人们认真听讲，不时在笔记本上记录要点，气氛专注而热烈。

 "每个人只负责一道工序，但必须做到极致精确。"李明远竖起食指强调，"这比什么都重要！"

 讲座结束后，李明远向娄厂长提出建议："我们要开设三个夜校速成班，培训工人掌握流水线作业技能。"

 娄厂长一拍桌子："好主意！明天就开始招生，你来当主讲师！"

 晚上，夜校如期开班，车间里搭起简易讲台，近百名工人挤满了教室。

 "同志们，今天我要讲的是标准化操作流程。"李明远拿着自己编写的教材，声音洪亮。

 年轻工人们听得入神，眼中闪烁着求知的渴望，不时发出赞叹声。

 "以前做一个零件，从头到尾都是一个师傅完成，现在我们要变成每人只做一道工序，但要做到极致。"李明远举例说明。

 教室后排，几位老工人皱着眉头，明显对这种新方式不以为然。

 "什么流水线不流水线的，咱们的手艺不好吗？"刘海中小声嘀咕。

 易中海坐在一旁点头附和："一个工人只做一道工序，那还叫什么技术工人？简直是糟蹋手艺！"

 李明远敏锐地察觉到后排的异样，提高声音："有些老师傅可能担心新方式会贬低技术，恰恰相反，这是技术的升华！"

 但易中海们显然不为所动，讲座结束后，他们聚在一起低声议论，眼中满是抵触。

 接下来的几天，夜校培训继续进行，年轻工人学习热情高涨，很快掌握了新的操作技能。

 但以易中海、刘海中为首的老工人抗拒情绪越来越明显，他们习惯了自由作业，不愿固定在一个工位上重复单一动作。

 "我干了十年锻工，现在让我只负责锤一个步骤，这不是侮辱人吗？"刘海中在休息室大声抱怨。

 易中海点头附和："就是，一个零件从原料到成品，全是我一个人完成，这才叫手艺！"